Повежите се са нама

Образовање

Назад у школу: ЕУ подршка ученицима, студентима и наставницима

ОБЈАВИ:

објављен

on

Користимо вашу регистрацију за пружање садржаја на начин на који сте пристали и за боље разумевање вас. Можете се одјавити у било ком тренутку.

Како милиони ученика и наставника у Европи започињу нову школску годину, Комисија их наставља пратити и подржавати. Пандемија је истакла способност школа за иновације, али и нагласила значајне потешкоће у прилагођавању и осигуравању квалитетног и инклузивног образовања за све ученике. ЕУ подржава размену ученика и наставника широм Европе у различитим форматима и сарадњу у циљу промовисања квалитета и инклузије, као и подршке дигиталним и зеленим транзицијама. Комисија је предложила многе акције на нивоу ЕУ за школе, окупљене око неколико тема: промовисање сарадње и мобилности; улагање у образовање и вештине; рад на образовном успеху и инклузији; пружање савета и платформи за онлајн сарадњу; подршка зеленој транзицији кроз образовање и још много тога.

На пример, од ове године и ученици општег школског образовања могу у потпуности имати користи ерасмус + и одлазе у иностранство, појединачно или са својом класом. То значи да сада сви ученици имају приступ истим могућностима, било у школама, у стручном образовању и оспособљавању или високом образовању. Са преко 28 милијарди евра за период 2021-2027, нови програм Ерасмус+ скоро је удвостручио свој буџет у односу на претходни период. Више од 3.1 милијарде евра намењено је пројектима мобилности и сарадње у општем школском образовању, а више од 5.5 милијарди евра допринеће суфинансирању таквих пројеката у сектору стручног образовања и обуке. Пројекти су већ одобрени за више од 7,000 школа, а већи се очекује у септембру и октобру. Поред повећаног буџета за Ерасмус+, око 60 милијарди евра биће усмерено на улагања у образовање и вештине у националним плановима опоравка, што одговара више од 10% укупног износа Опрема за опоравак и отпорност буџета. Предстоји још активности, на пример покретање прве Европска награда за иновативна предавањаs. Награда ће представити иновативне праксе поучавања и учења које су развијене у пројектима транснационалне сарадње Ерасмус+. За више информација о радњама Комисије у области образовања, молимо консултујте се Ова страница.

реклама

Образовање

Изјава комесара за кризно управљање Јанеза Ленарчича о Међународном дану заштите образовања од напада

објављен

on

Поводом Међународног дана заштите образовања од напада (9. септембра), ЕУ поново потврђује своју опредељеност да промовише и штити право сваког детета да расте у безбедном окружењу, има приступ квалитетном образовању и изгради боље и више мирну будућност, каже Јанез Ленарчич (на слици).

Напади на школе, ученике и наставнике имају погубан утицај на приступ образовању, образовним системима и на друштвени развој. Нажалост, њихова учесталост расте алармантном брзином. Ово је превише јасно из недавног развоја догађаја у Авганистану и криза у Етиопији, Чаду, афричкој регији Сахел, у Сирији, Јемену или Мјанмару, између многих других. Глобална коалиција за заштиту образовања од напада идентификовала је више од 2,400 напада на образовне установе, студенте и наставнике 2020. године, што је повећање од 33 одсто од 2019.

Напади на образовање такође представљају кршење Међународног хуманитарног права, скупа правила којима се настоје ограничити ефекти оружаног сукоба. Такви прекршаји се множе, док се њихови починиоци ретко позивају на одговорност. С овог гледишта, усклађеност са Међународним хуманитарним правом доследно стављамо у средиште спољног деловања ЕУ. Као један од највећих хуманитарних донатора, ЕУ ће стога наставити да промовише и залаже се за глобално поштовање међународног хуманитарног права, како од стране држава тако и недржавних оружаних група током оружаног сукоба.

реклама

Осим уништавања објеката, напади на образовање резултирају дуготрајном обуставом учења и подучавања, повећавају ризик од напуштања школе, доводе до присилног рада и регрутовања од стране оружаних група и снага. Затварање школа појачава изложеност свим облицима насиља, укључујући сексуално и родно засновано насиље или рани и присилни брак, чији се ниво драстично повећао током пандемије ЦОВИД-19.

Пандемија ЦОВИД-19 разоткрила је и погоршала рањивост образовања широм света. Сада, више него икад, морамо минимизирати сметње у прекиду образовања и осигурати да дјеца могу учити у сигурности и заштити.

Безбедност образовања, укључујући и даље ангажовање на Декларацији о сигурним школама, саставни је део наших напора да заштитимо и промовишемо право на образовање за сваку девојчицу и дечака.

реклама

Реаговање и спречавање напада на школе, подршка заштитним аспектима образовања и заштита ученика и наставника захтева координиран и међусекторски приступ.

Кроз пројекте образовања у хитним случајевима које финансира ЕУ помажемо у смањењу и ублажавању ризика које представља оружани сукоб.

ЕУ остаје на челу подршке образовању у хитним случајевима, посвећујући 10% свог буџета за хуманитарну помоћ за подршку приступу, квалитету и заштити образовања.

Више информација

Информативни лист - Образовање у хитним случајевима

Цонтинуе Реадинг

Образовање

Извештај Европске комисије о образовању и оспособљавању одраслих у Европи

објављен

on

Европске комисије Мрежа Еуридице је објавио извештај на тему „Образовање и обука одраслих у Европи: Изградња инклузивних путева до вештина и квалификација“. Извјештај испитује тренутне приступе промовисању цјеложивотног учења, са посебним фокусом на политике и мјере које подржавају приступ одраслих особа са ниским нивоом вјештина и квалификација могућностима за учење. Он разматра 42 система образовања и обуке у 37 европских земаља.

Комесарка за иновације, истраживање, културу, образовање и младе Марииа Габриел рекла је: „Ова пандемија је показала да многи одрасли немају одговарајуће основне вештине. Конкретно, открила је велику дигиталну подјелу међу одраслом популацијом. Неопходно је створити систематске могућности учења које омогућавају људима да побољшају своје основне вештине у било којој животној фази. Такође морамо да се позабавимо фрагментацијом сектора учења одраслих, како би одрасли могли да направе јасне прелазе између различитих врста и облика образовања. ”

Комесар за послове и социјална права Ницолас Сцхмит рекао је: „Да бисмо се прилагодили свету рада који се брзо мења, морамо усмерити своју пажњу и ресурсе на доживотно учење. До 2030. желимо да најмање 60% одраслих у ЕУ годишње учествује у обуци. Лидери ЕУ поздравили су ову амбицију, а њихови национални планови за опоравак и отпорност укључују велика улагања у усавршавање и преквалификацију одраслих. Заједно са социјалним партнерима и свим заинтересованим странама, морамо да обезбедимо приступ могућностима учења посебно људима који би имали највише користи од усавршавања и преквалификације. Овај аспект је кључан за иницијативу Упскиллинг Патхваис која посебну пажњу посвећује најугроженијима. ”

реклама

Осим разматрања начина на који су иницијативе за образовање и оспособљавање одраслих координиране на националном нивоу, овај извјештај представља и јединствено мапирање јавно финансираних и суфинансираних програма образовања и оспособљавања одраслих, те постојећих мјера усмјеравања и подршке за најмање квалификоване. Тхе Еуридице Нетворк састоји се од националних јединица у европским земљама, а координира га Извршна агенција за образовање, аудио и културу.

реклама
Цонтинуе Реадинг

Образовање

ГСОМ СПбУ и Универзитет Козмински потписали су споразум о свом првом програму двоструких диплома

објављен

on

Факултет за менаџмент, Универзитет у Санкт Петербургу (ГСОМ СПбУ) и Универзитет Козмински (КУ) покрећу свој први заједнички програм двоструких диплома из корпоративних финансија и рачуноводства. Нови програм двоструких диплома ће укључивати квалификоване студенте мастер студија корпоративних финансија (МЦФ) на ГСОМ -у и студенте мастер студија финансија и рачуноводства на КУ. Одабир студената за нови програм двоструких диплома почеће у јесењем семестру 2021. године, студије ће почети академске 2022/2023.

Као део новог споразума, студенти ће своја три и четири семестра провести у установама домаћинима, а кандидати, који успешно заврше све програмске захтеве ГСОМ -а и КУ -а, добиће магистарске дипломе са обе институције.

"Будућност припада партнерствима, савезима и сарадњи: помаже нам да сагледамо циљеве из различитих углова, брзо одговоримо на промене и створимо релевантне и тражене производе. У новој академској години, заједно са Универзитетом Козмински, покрећемо програм двоструких диплома" у оквиру програма Мастер у корпоративним финансијама: разменићемо искуства, упоредити наше циљеве и резултате и студентима са обе стране пружити свеобухватно знање које се може применити било где у свету. Универзитет Козмински и ГСОМ СПбУ су дугогодишњи академски партнери, наши однос је тестиран годинама и на десетине ученика на размени. Уверен сам да ће нови ниво сарадње приближити пословне школе и учинити наше мастер програме занимљивијим и оријентисаним ка пракси ", рекао је Константин Кротов, извршни директор ГСОМ СПбУ.

реклама

Од 2013. студенти основних и мастер студија ГСОМ СПбУ учествују у програмима размене, а наставници и особље Пословне школе - у програмима академске размене са Универзитетом Козмински.

"Блиска сарадња са најстаријим универзитетом у Русији-Универзитетом у Санкт Петербургу и ГСОМ СПбУ недавно је крунисана двоструком дипломом на мастер студијама из области финансија и рачуноводства. То је природан корак у интензивирању могућности размене наших најбољих студената пружајући им приступ једном од највећих тржишта. Тако КУ наставља да јача своју позицију глобалног моста за пословне могућности и међукултурно разумевање ", рекао је др Фрањо Млинарић, вођа програма за финансије и рачуноводство на КУ.

Почев од 2022. године, четири студента МЦФ -а моћи ће да наставе студије у оквиру мастер програма финансија и рачуноводства на једној од водећих пословних школа у Пољској. Универзитет Козмински има троструку крунску акредитацију, као и АЦЦА и ЦФА акредитације. Програм финансија и рачуноводства Универзитета Козмински рангиран је као 21. позиција у Финанциал Тимес (ФТ) међу 55 најбољих светских мастер програма из области корпоративних финансија.

реклама

Мастер програм корпоративних финансија на ГСОМ СПбУ такође је акредитован према АЦЦА. ГСОМ СПбУ је годинама заредом међу водећим светским програмима и пословним школама према међународним пословним новинама Финанциал Тимес. ГСОМ СПбУ се 2020. године рангирао на 41. месту Финанциал Тимес Мастерс у менаџменту и 51. на Финанциал Тимес Рангирање Европске пословне школе. ГСОМ СПбУ Екецутиве МБА програм је по први пут ушао у првих 100 светских програма и освојио га 93. место на Финанциал Тимес Екецутиве МБА листи 2020.

ГСОМ СПбУ је водећа руска пословна школа. Основан је 1993. године на Универзитету у Санкт Петербургу, који је један од најстаријих класичних универзитета и највећи центар науке, образовања и културе у Русији. Данас је ГСОМ СПбУ једина руска пословна школа која је уврштена у топ 100 најбољих европских школа на ранг листи Финанциал Тимес и има две престижне међународне акредитације: АМБА и ЕКУИС. Саветодавни одбор ГСОМ -а укључује лидере из пословне заједнице, владе и међународне академске заједнице.

Универзитет Козмински основана је 1993. Једна је од најстаријих нејавних високошколских установа у Пољској. Преддипломски, дипломски и докторски студенти и полазници постдипломских и МБА програма који студирају на КУ чине 9,000 становника. Популација дипломаца КУ тренутно износи преко 60,000. Универзитет Козмински је пословно оријентисана високошколска установа која нуди широк спектар образовних програма, са пуним академским правима и сматра се најбољом пословном школом у централној и источној Европи према Финанциал Тимес рангирање. Године 2021. Универзитет Козмински био је 21. на глобалној ранг листи магистара финансија коју је објавио Финанциал Тимес. То је једини универзитет рангиран у Пољској и Централној и Источној Европи.

Цонтинуе Реадинг
реклама
реклама
реклама

Трендови