Повежите се са нама

Фронтпаге

3. награда – Студентске новинарске награде – Шта за мене значи бити у међународној школи? – Адам Пикард

ОБЈАВИ:

објављен

on

Чини се да међународне школе имају репутацију необичних, можда чак и помало ексцентричних. Али, похађајући две, једну у Берлину и једну у Бриселу, оне се заиста не разликују толико од не-међународних школа. Не постоји универзално дефинисано међународно школско искуство; обе моје школе су се међусобно знатно разликовале - само једна од њих је у свом имену носила и надимак „међународна школа“. За мене су то само школе. Овај комад би могао да носи и наслов „Шта ми значи бити у школи“.

У реду, претпостављам да је кључна разлика назначена речју „међународни“. Моја основна школа у југозападном Лондону била је претежно британска; сигурно је било доста деце небританског наслеђа, често из Индије или са Блиског истока, попут оне која се добија у културно разноликом граду као што је Лондон - али ово је било осим тога. Већина њих је рођена и одрасла у Великој Британији, а осим повремених тематских излагања на предавањима о дивалијским или муслиманским обичајима, њихова веза са широм међународном заједницом била је мање-више ирелевантна. Повремено би било више аномалних етничких група; један дечак је био Немац-Италијан, док су за нову девојчицу сви учитељи пре њеног доласка тврдили да је Пољакиња, све док није стигла и открили смо да је заправо Мађарица. Ове били су необичности и били су уврштени међу занимљиве чињенице које смо знали о сваком од наших вршњака - сигурно су се задржали са мном.

Прелазак у међународну школу у Берлину је битно променио ову динамику. Овде су доминирале немачке и америчке националности, али чак и оне су једва чиниле половину студентског тела. Један од првих ученика које сам упознао рођен је у Енглеској од оца Шпанца и мајке Пољакиње. Прегледавајући слике старе класе могу се сетити Бугара, Израелаца, Корејаца, Данаца, Јапанаца-Бразилаца ... списак ће избрисати број речи овог чланка. Чак су и Американци често путовали, а дипломатски родитељи претходно били распоређивани на удаљена места. Сигурно је изгледало другачије за југозападни Лондон.

The school took pains to give us an international education, and we got assemblies on cultural foods and festivals, themed weeks on certain countries, curricula with a slightly more multicultural focus. Teachers encouraged students from the more diverse backgrounds to talk about their cultures, and they often complied. The aim was, obviously, to create a sense of international togetherness – but in some ways, it almost felt slightly more divided. Nationalities flocked together much more than they did at primary school – all the Russian kids were always friends, for example. People could shut others off from the conversation by switching into Spanish or Korean at a moment’s notice – the Germans were particularly notorious for doing this in Berlin.

Не сугеришем да је било активног ривалства или расне напетости између нација или било чега; сви су нас учили да прихватимо што је више могуће, а углавном смо и били. Али у бизарном мултиетничком пејзажу међународне школе, ван вашег природног окружења, дељење националности са било којим учеником било је углавном неуобичајено. Са толико људи из толико различитих места, један је тежио да тражи оне са заједничким искуством, за тему разговора, ако ни за шта друго. Често сам, одсуствујући од куће, само желео да има више Енглеза, који су јели енглеску храну и сећали се енглеских дечјих телевизијских програма.

Очигледно је било још пуно међунационалних пријатељстава. Многи ученици су и раније били у међународним школама и добро су се кретали пејзажом. Али у оваквим односима, о националностима се није често разговарало; без заједничког искуства о националности, разговор се обично обраћао школи, баш као што би то био случај у не-међународним школама. Могли бисте са много занимљивијом дискусијом разговарати о томе како је одељење за уметност било у нереду него икад о томе какав је био њихов живот Нигерије који живи у Грчкој. Њихове везе са широм међународном заједницом нису биле ништа значајније него у Енглеској.

Заправо је било неколико кључних изузетака. Политика је била једно; Имао сам разговоре са Корејцима и Пољацима о њиховим општим изборима и научио сам много о политичкој структури обе земље, док очајнички покушавам да заузврат понудим кохезивно објашњење британске политике - чини се да су ове расправе постале све чешће постајемо старији и политички свеснији. Још један изузетак били су добро расположени аргументи између земаља, у којима сам бранио Уједињено Краљевство против САД-а, Француске и Немачке кроз низ тема. Понекад су то имали корене у политици, али често су се радили само о аспектима културе, нпр. „Британија има бољу телевизију од САД-а“. То је значило да су ретко прекувавали истинско непријатељство и често су завршили са добродушним шаљивима о стереотипима сваке нације. Али захваљујући тим споровима, осећао сам се много више патриотски као Енглез у Берлину него икад у Енглеској.

реклама

Прелазак у британску школу у Бриселу искрено није променио много горе описаног међународног пејзажа. Има још Британаца, наравно, коначно ми дозвољавају да водим одговарајуће дискусије о дечијој телевизији за којом сам жудио, али овде их нема више него што је било Немаца у мојој школи у Берлину, а многи имају мешовито наслеђе, У сваком случају. Али иако је ниво интернационализма мање-више исти, школе се по стилу предавања прилично разликују. Што показује да, чак и са својим мултиетничким студентским организацијама, међународне школе нису посебно чудне док школе иду. Нема сумње да имају необичности - моја берлинска школа имала је хроничну опсесију студентима позоришта, моја бриселска школа једном недељно послужује чипс у кафетерији - али то има и свака школа, међународна или не. Да, међународна заједница довела је до неколико разлика; Можда имам мало више културног знања и вероватно је много мање вероватно да ћу бити расиста. Али на први поглед, све што сам заиста радио је да похађам нормалну школу док живим у другој земљи. Живот у иностранству био је необичан део. Одлазак у школу није био.

Поделите овај чланак:

ЕУ Репортер објављује чланке из разних спољних извора који изражавају широк спектар гледишта. Ставови заузети у овим чланцима нису нужно ставови ЕУ Репортера.
реклама
КарибиПре КСНУМКС дана

Карипски инвестициони форум наставља да ствара могућности за већа улагања у региону

Posao Пре КСНУМКС дана

Тражите повећање плате? Стручњак за људске ресурсе о најбољим начинима преговарања о повећању плата

ЗдрављеПре КСНУМКС дана

Одвојите 30 секунди да подржите приступ дијагностици туберкулозе

БангладешПре КСНУМКС дана

Учинити климатске промене путем ка просперитету: Бангладеш има за циљ да од рањивости пређе на отпорност

Демократска Република КонгоПре КСНУМКС дана

ДР Конго – Руанда – Уганда… Шта каже најновији извештај УН?

СветПре КСНУМКС дана

Трамп је преживео покушај атентата након што је убијен нападач

Кина-ЕУПре КСНУМКС дана

Производи „Маде ин Цхина“ фаворизовани на међународним спортским догађајима

ФинансиратиПре КСНУМКС дана

Зелене обвезнице од 1 милијарде евра су у великој мери премашиле претплату на лондонском тржишту

Трендови