2. награда - Награде студентског новинарства - Шта за мене значи боравак у међународној школи? - Макиме Тангхе

Реч „међународни“ представља ми хармонизацију веровања и култура. Потребна је значајна количина поштовања и етичности, што би требало бити од највеће важности за наше модернизационо друштво. Бити студент у међународној школи радикално је променио моју перспективу не само себе и своје перцепције човечанства, већ је такође директно утицало на то како ценим и третирам друге. Заједно са тим дошло је до драстичне промене у мом ставу, понашању и, нарочито, својствене промене мојих моралних вредности и принципа, а све проузроковано овом фантастичном изложеношћу различитим културама, моралу и веровањима. 

Моје страствено веровање и заговарање у корист ове изложености је резултат мог личног искуства. Моје путовање је започело као отворени и енергични петогодишњак када сам напустио свој родни град Брисел и преселио се у Берлин. Град који се заувек мења, испуњен културном разноликошћу и свеукупним поштовањем свих различитих интереса и схватања. Био сам директно очаран овим начином размишљања. Начин размишљања да будемо отворени за све и поштујемо свакога без обзира ко су. Иако сам похађао традиционалну немачку школу, град ме је већ обликовао у оног ко сам желео да будем.

Са десет година, уз моју претходну успостављену базу „интернационализма“, започело је моје „право“ међународно школско путовање. Тада сам се вратио у срце Европе и отишао у Европску школу у Бриселу. Ово уважавање међународних школа брзо је порасло како сам постајала све свеснија различитих предности и привилегија похађања међународне школе, попут укључивања свих језика и етичког порекла, што ми је омогућило да на најдиректнији и аутентичнији начин ценим културе. Био сам директно заинтригиран да учим нове језике и путујем на различите дестинације како бих искусио широк спектар култура.

Као резултат ове све веће жеље за учењем нових језика и култура, убедио сам родитеље да ме пусте да похађам Британску школу у Бриселу. Желео сам да превазиђем језичку баријеру са великом бројем међународне популације која говори енглески језик. Откад повезујем ученике међународне школе са напорним радом, одлучношћу и жељом за стјецањем нових вјештина у комбинацији с циљем искориштавања нових прилика као и постављања изазова.

Бити део ове космополитске заједнице такође има велику корист од стварања визионарског и међународног пута у каријери. Имати погодност да се свакодневно састаје са толико разноликих и јединствених ученика, омогућава изградњу утицајне мреже веза која може његовати друштвени живот. Свакако ми је пошло за руком, јер могу да уживам у друштву пријатеља из целог света. То сваки сусрет чини потпуно другачијим културним искуством, заједно са знањем и задовољством које генерише. Не само да постоји овај фантастичан социјални аспект међународног студента, већ је повећана шанса за улазак на високо рангиране универзитете широм света. Као што је Нелсон Мандела једном рекао: „Образовање је најмоћније оружје којим можете променити свет“. Истовремено, ова мрежа људи има могућност да послужи као моћно оруђе за напредовање у било ком питању или у вези са каријером. Због тога ме ученик међународне школе повезује са одличним друштвеним животом, безброј прилика и светлом будућношћу.

Цитат који снажно одјекује са мојом идејом да будем студент међународне школе је следећи: „Једноставне размене могу срушити зидове између нас, јер када се људи окупе и разговарају једни с другима и деле заједничко искуство, онда је њихова заједничка хуманост открио ”-Барацк Обама. Начин на који тумачим овај диван цитат нашег сценарија је да нас оне редовне културне размене које се дешавају у међународној школи уједине и искорене неједнакост.

Због многих привилегија везаних за то што сам студент у међународној школи, верујем да постоји одређени осећај љубоморе од стране странаца. Што би могло бити узроковано престижном и срећном позицијом у којој се налазимо, заједно са перцепцијом да смо помало арогантни. Међутим, већина нас дубоко цени ову пружену прилику. Укључујући себе, више сам него захвална што сам на овом положају и осећам се изузетно благословено што доживљавам ове привилегије. По мом мишљењу, ароганција би уништила целу сврху постојања и представљања ове међународне студентске слике да су инклузивни, културно свесни и поштовани. Из тог разлога верујем да било који ученик који осећа осећај ароганције није део стварне слике и сврхе учеништва у међународној школи. Као резултат тога, они су дефинитивно мањина, јер већина нас сигурно нема такав негативан начин размишљања.

реклама

Све у свему, моја страст да будем студент у међународној школи је дубока и готово неодољива. То је због бескрајних благодати којих се могу сјетити, а проналажење недостатака је изузетно тешко. Позитивно ме је променило, а може и вас! Уверен сам да интегрисање и прихватање неких карактеристика и принципа пронађених код ученика међународних школа може имати позитиван утицај на свачији живот. Стога се неопходно запитати: „Како могу да интегришем неки интернационализам у свој лични живот?“ Било да се ради о учењу и искуству нових култура или једноставно само о томе да будем отворенији. Свака промена у овом правцу имат ће значајан утицај на нашу будућност.

Поделите овај чланак: