Друштво без поверења у будућност не би имало храбрости да своје најпаметније младе људе пошаље на школовање у иностранство. Казахстан је пожњео богате награде од хиљада студената који су се вратили да раде овде након учења на неким од најбољих светских универзитета.
Истовремено, видели смо улагање у наше домаће образовне институте уз наметање високих академских стандарда и запошљавање врхунског особља. Резултат је да наши универзитети сада имају брзо растућу репутацију и привлаче студенте не само из Казахстана већ и из суседних земаља.
Али како је председник Нурсултан Назарбајев рекао 12. априла у свом мишљењу о коме се много расправљало Курс ка будућности: Модернизација идентитета Казахстана, ако образовање треба да буде покретач континуираног успеха Казахстана, оно такође мора бити универзално. Наше амбиције почивају на томе да сви наши млади људи – чак и целокупна радна снага – поседују вештине, знања и квалитете потребне да оставе позитиван траг у 21. веку.
Разлози су јасни. Живимо у ери у којој је свет рада бржи него икад. Индустрије ће нестати или се трансформисати. Читаве професије ће постати сувишне. Омогућавање људима да пронађу улогу у модерној економији и да се прилагоде како се сектори и професије мењају биће од суштинског значаја за индивидуални и национални просперитет.
Ово је један од највећих изазова са којима се суочавају све земље, а не само Казахстан. Друштва која напредују економски, социјално и у смислу глобалног утицаја, биће она која проналазе и постављају праве одговоре. Због тога је улагање које Казахстан улаже у образовање – међу највећим на глобалном нивоу по уделу у владиној потрошњи – толико важно.
Занимљиво је било и то да је председник решење видео као образовање у најширем облику. Он је, наравно, јасно ставио до знања колико су лекари и инжењери неопходни за будућност земље. Али он је такође истакао значај хуманистичких наука и обећао да ће повећати подршку за њих на нашим универзитетима.
Поред оних са научним вештинама, потребни су нам, рекао је, они „који добро разумеју модерност и будућност“. Његов позив да се најутицајнији текстови из ове области преведу на казахстански како би ученици имали лак приступ њима, такође је подвукао улогу коју ће школе имати у изградњи овог знања.
Осигурање да млада генерација може да се такмичи на глобалном нивоу такође стоји иза новог нагласка који се даје енглеском језику у школама. А томе ће помоћи и постепени прелазак на латиницу за казахстански језик.
У овој промени, рекао је председник, неће бити ништа нагло. Пратиће еволутивни приступ који је добро служио Казахстану у многим областима од независности. Али он је јасно ставио до знања да у року од једне деценије жели да промена буде у току.
Уз компјутерску писменост и знање страних језика, ставио је културну отвореност у срце програма Дигитални Казахстан. То укључује амбицију да наша земља буде позната не само по својим богатим природним ресурсима и изузетном успеху у спољнополитичкој арени, већ и по својим културним достигнућима.
Он је с правом истакао велику улогу коју су холивудска и америчка култура у целини одиграле у расту и одржавању свог утицаја и положаја у свету. То је био кључни фактор у привлачности америчке меке моћи.
Ниједна земља не може да се такмичи, наравно, са универзалном привлачношћу америчке музике или филмова. Али Казахстан је можда био превише стидљив у промовисању достигнућа својих уметника, предузетника и научника ван својих граница. Уместо тога, можда се пречесто ослањао на статистику да би приказао свој напредак на међународном плану.
Суви подаци, ма колико импресивни, нису толико моћни као људске приче за комуникацију. Идентификујући Казахстанце чије би личне приче могле да помогну да ова достигнућа дају боју и живот, можемо успешније промовисати Казахстан широм света. Иницијатива ће имати још једну корист. Такође ће обезбедити јасне узоре за наше младе људе на које ће се угледати. Подизањем њихових амбиција, то ће заузврат створити више успешних прича и бржи напредак.